•Crear entornos lúdicos multimedia y reproducirlos en grupos.
*Crear sistemas de puntuación de actividades y logros de objetivos.
•Crear un sistema de competencia que estimule la adquisición de conocimientos.
•Crear sistemas colaborativos para alcanzar logros comunes que a su vez sean puntuados.
•Crear sistemas de refuerzo positivos entre los componentes del grupo cuando uno de ellos alcanza un logro.
Adicionalmente a WEB 2.0
ØAdicionalmente a las aplicaciones,
por la forma en que se utilizan en la Web 2.0, el usuario ya no depende de que
el software que ocupa regularmente o la información con la que trabaja
habitualmente, estén instalados en su computadora; en vez de eso, aprovecha el
almacenamiento en la nube para acceder a los datos y aplicaciones personales a
través de sitios que lo identifican de forma única por medio de un usuario y
una contraseña.
ØCon esta característica, utilizando
herramientas Web 2.0 el usuario no depende de un único equipo de cómputo ni de
una ubicación geográfica, ya que puede tener acceso a toda su información desde
cualquier equipo en cualquier parte del mundo donde tenga conexión a Internet.
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